musica: A evolução

A evolução


Que coisa boa chegou à evolução,
Já não se vive sem a informação,
A internet é o assunto do povão é o sinal da globalização
Já não há distância entre as pessoas, pois as encontramos no Orkut numa boa.
Preparemos-nos para viver uma nova era, quem não se informa vai ficando na espera.
A tecnologia hoje impera, quem não se adéqua vai ficando na espera,
Não se pode viver no escuro, tem que se olhar pro futuro

As novas tecnologias no auxilio á educação a distancia

Reportagens

25/3/2009

CICLO COMUNICAR EDUCAÇÃO

As novas tecnologias no auxílio à educação a distância

Gabriela Bittencourt

O acesso aos meios de comunicação digital não afetam apenas as relações interpessoais. Os avanços nessa área exercem influência determinante sobre o ensino e o aprendizado. E, nesse âmbito, uma modalidade vem usufruindo ainda mais das ferramentas digitais: a educação a distância (EAD). De acordo com especialistas no assunto, as tecnologias e o acesso à internet são vitais para esse processo e apontam para mudanças na relação entre professores e alunos.

Para a chefe do Centro Nacional de EAD do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac), Anna Beatriz Waehneldt, os avanços nas tecnologias da informação e da comunicação (TIC) são determinantes para a existência desse modelo de ensino. Segundo ela, a educação a distância expandiu aproximadamente 600% nos últimos cinco anos, considerando todos os tipos de cursos. “São esses progressos tecnológicos que permitiram e permitem à EAD avançar, aumentando o alcance do ensino”, diz, destacando que livros eletrônicos, computadores, internet, telefones celulares e ambientes virtuais que simulam a sala de aula são alguns dos recursos utilizados para a aprendizagem dos estudantes.

“As TIC facilitam o acesso a ferramentas que se tornaram cada vez mais imprescindíveis para a educação. São tecnologias que permitem às escolas dispor de um currículo mais flexível. Assim, os alunos encontram mais facilidade para realizar suas ações, seja em função do tempo (quando estudar), espaço (onde estudar), conteúdo (o que estudar) e forma (como estudar)”, completa.

A historiadora Cristiane Nova, mestre em educação e doutora em cinema e audiovisual pela Universidade de Paris III Sorbonne, acredita que os avanços na área digital são cruciais para o crescimento da demanda e da oferta de cursos a distância. Para ela, essa modalidade é “quase sinônimo de ensino on-line”, ainda que muitos projetos utilizem meios de comunicação como rádio e TV. “A EAD é uma modalidade de ensino que só é possível em função do desenvolvimento dos meios de comunicação, desde a imprensa até os sistemas mais desenvolvidos de realidade virtual. A internet e as tecnologias possibilitam uma reestruturação muito profunda nesse modelo, especialmente porque criam condições para uma educação mais dialógica e participativa”, afirma.

INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS

Anna Beatriz afirma que os brasileiros são favoráveis à inclusão das novas tecnologias da informação e da comunicação em seu cotidiano. “Para se ter uma ideia, o País fechou 2008 com 24,5 milhões de usuários residenciais de internet e 62,3 milhões de pessoas, no total, que acessam à rede, seja em lan houses, no trabalho ou nas próprias casas, segundo dados do Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística (Ibope) e da Nielsen”, emenda.

Segundo a chefe de EAD do Senac, o acesso à web permite a consulta a um grande volume de informações, implicando mudanças no processo de construção de conhecimento do indivíduo. “A utilização da internet de forma complementar, adequada e articulada disponibiliza uma pluralidade de abordagens e possibilita graus diferentes de aprofundamento no estudo dos conteúdos. Mas o professor precisa, também, estar bem familiarizado com esses recursos para ser capaz de usá-los nas mais variadas atividades de ensino. Cabe a ele, como agente motivador do processo de aprendizagem de seus alunos, propiciar um novo olhar sobre a educação, no sentido de romper com o paradigma de que o docente ensina e os alunos aprendem”, observa.

Para Cristiane, professora do curso de cinema da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), além de oferecer um cenário propício para a educação a distância, as novas tecnologias e mídias apontam para mudanças na relação entre professores e alunos. “Esperamos que esses avanços possibilitem expansão quantitativa e qualitativa da EAD no Brasil, com a introdução de recursos interativos e colaborativos, visando a um ensino mais individualizado, mais eficaz e mais voltado para o processo de construção coletiva dos conhecimentos, e não para a mera transmissão de saberes. Temos todos os ingredientes para que isso aconteça. O diálogo entre educadores, técnicos e comunicadores será fundamental nesse processo”, afirma.

O professor e a nova tecnologia

A relação das novas tecnologias com a sociedade, a educação e a arte.

o professor e a tecnologia.

a relação das novas tecnologias com a sociedade, a educação e a arte.